UNA-SUS e Fiocruz Brasília discutem caminhos para o ensino da Saúde Digital no Brasil

A UNA-SUS e a Fiocruz Brasília realizaram, no dia 22 de setembro, a Oficina de Validação da Síntese e Proposições para o Ensino da Saúde Digital no Brasil. A atividade integra a etapa final da pesquisa nacional “O Ensino da Saúde Digital no Brasil: Perspectivas e Desafios na Formação dos Profissionais de Saúde”. 

O estudo é desenvolvido pela Fiocruz, pela UNA-SUS e por instituições parceiras, entre elas a Universidade Federal de Goiás (UFG), a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG) e a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), com apoio da Secretaria de Informação e Saúde Digital do Ministério da Saúde (SEIDIGI/MS). 

A equipe de pesquisa é formada por Francisco Eduardo Campos, Juliano de Souza Gaspar, Maria Elisabete Salvador, Silvana de Lima Vieira dos Santos, Cristiana Carvalho e Débora Dupas Gonçalves do Nascimento.  

Fotos: Thiago Campelo/MS

Contribuições coletivas 

Realizado no formato de diálogo deliberativo, o encontro reuniu gestores, pesquisadores, profissionais e representantes da formação em saúde para discutir as evidências produzidas pela pesquisa e as condições para a implementação das propostas.  

“A pesquisa percorreu caminhos independentes e complementares, como a análise das bases oficiais de cursos de graduação e pós-graduação, o e-MEC e a Plataforma Sucupira; survey com gestores, pesquisadores e profissionais do SUS; e diálogos on-line e entrevistas com quem forma e com quem atua nos serviços de saúde”, explica Débora Dupas, assessora da UNA-SUS e coordenadora da Fiocruz Mato Grosso do Sul. 

Durante a oficina, foram discutidas e validadas prioridades para a formação de estudantes e a qualificação de trabalhadores, gestores e pesquisadores em Saúde Digital. As contribuições deverão subsidiar a versão final do documento e orientar futuras iniciativas de formação, educação permanente, pesquisa e formulação de políticas públicas na área. 
 
Além disso, o retrato da formação em Saúde Digital no país e o referencial de competências proposto para o SUS serão apresentados em um livro, com lançamento previsto ainda para este ano. Os resultados da pesquisa poderão contribuir para fortalecer a formação e a qualificação dos profissionais de saúde, bem como orientar iniciativas de educação permanente, pesquisa e políticas públicas diante dos desafios contemporâneos da transformação digital.